Ce test est le meilleur outil sur le marché pour prédire la performance d'un candidat dans un poste donné parce qu'il évalue la richesse du répertoire d'habiletés réflexes qu'une personne possède pour apprendre et réussir ce qu'elle entreprend.
Voici une comparaison de validité entre le PEG et les autres techniques ou outils d'évaluation utilisés en entreprise.
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TECHNIQUES D'ÉVALUATION
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Validité
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Échantillons
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| Profil d'efficience en gestion(PEG) |
70%
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10 000
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| Score composite d'aptitudes |
38% à 54%
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30 000
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| Échantillons de travail |
53%
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3 000
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| Centre d'évaluation |
41% à43%
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15 000
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| Évaluations (pairs, supérieurs) |
43%
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8 000
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| Aptitude mentale générale |
25% à 45%
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30 000
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| Données biographiques |
24% à 48%
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5 000
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| Références |
17% à 26%
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5 000
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| Entrevues |
14% à 23%
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2 500
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| Tests de personnalité(1) |
15%
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20 000
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| Auto-évaluation |
15%
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500
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| Tests d'intérêts |
10%
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1 500
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(1) Regroupent des questionnaires et les tests projectifs d'après M.L Bruchon Schweitzer
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De plus, nous sommes en mesure d'aider votre personnel à acquérir ces habiletés réflexes par un entraînement adapté aux exigences de leur travail. Les bénéfices sont immédiats :
• Diminution de vos coûts de formation
• Augmentation de la productivité et de la motivation au travail ;
• Diminution des erreurs, bris et gaspillages de toutes sortes ;
• Augmentation de l'initiative et de la responsabilité des individus ;
• Diminution de l'absentéisme ;
• Augmentation de l'estime de soi et du sentiment d'appartenance ;
• Augmentation de la vitesse d'adaptation aux changements ;
• Augmentation de la capacité à communiquer et à travailler en équipe.
Pour comprendre le Profil d'Efficience en Gestion
Les habiletés réflexes sont des façons de faire spontanées qui permettent à une personne de résoudre des problèmes avec plaisir, aisance, assurance tout en évitant un gaspillage de temps, d'énergie et de ressources. Nous avons mis ces habiletés réflexes en relation avec quatre grandes compétences en gestion.
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COMPÉTENCES DE GESTION
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DÉFINITION
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Compétences relationnelles
(communication) |
Capacité d'établir et d'entretenir des liens productifs avec les employés, les clients et les fournisseurs |
| Compétences en leadership (Autonomie) |
Capacité de développer une organisation ou une équipe, de la diriger et de mobiliser ses membres autour d'objectifs partagés. |
| Compétences en planification et en coordination |
Capacité de planifier et d'organiser son travail et celui des autres pour atteindre les résultats escomptés. |
Compétences en supervision
(Suivi/ contrôle) |
Capacité de suivre ses dossiers, de superviser des employés et de développer leur potentiel |
24 habiletés réflexes à la base des 4 grandes compétences en gestion
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Compétences relationnelles (communication)
• S'exprimer avec précision
• Prendre le temps de réfléchir avant d'agir
• Interpréter ce que l'on voit et entend
• Vérifier les faits avant d'agir
• Tenir compte des réactions des autres
• Vérifier la portée de ses messages
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Compétences en leadership (Autonomie)
• Anticiper les situations problématiques
• Définir les problèmes avec précision
• Conserver en tête les objectifs à rencontrer
• Conserver et rendre disponible l'information
• Faire preuve de logique et de cohérence
• Voir les tendances, visualiser le futur
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Compétences en planification et coordination
• Travailler méthodiquement
• Garder une vision d'ensemble
• Reconstituer les étapes d'un plan
• Organiser les choses dans l'espace
• Organiser les choses dans le temps
• Tenir compte de plus d'une chose à la fois
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Compétences en supervision
(suivi-contrôle)
• Observer avec précision
• Comparer les résultats avec les attentes
• Distinguer l'essentiel de l'accessoire
• Remarquer et combler ce qui manque
• Quantifier ses observations
• Qualifier ses observations
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Prix du test
À l’unité = 250 $
Le test, moyennant une courte formation, peut être effectué par les ressources internes.
Pour plus d’information
Gilles Charest ou contactez-nous au +1.450.674.1964